Nuestro alumnado participa en el encuentro comarcal de centros,. exponiendo su contribución al decalogo conjunto de propuestas para afrontar la crisis climáticaa nivel local.
El encuentro culmina con una jornada de juegos y convivencia
con compañeros y compañeras de otras localidades.
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Nuestro compañero Fran de matemáticas nos hace una interesante donación de semillas de "tomate rondeño"para el huerto escolar. Una variedad antigua, local y muy preciada. Apostar por el cultivo de especies autóctonas andaluzas es un buen camino.
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Nuestro alumnado de 4º ESO académico y 3ª ESO exponen en pleno municipal un “decálogo” de medidas para responder al reto de la emergencia climática. Esta presentación se ha trabajado en talleres en el instituto el marco del proyecto de Diputación Redes que Generan futuro.
En el programa ALDEA, trabajamos junto con alumnos de la ESO en el día mundial del AGUA, recurso tan importante, el cual no cuidamos, ya que estamos acostumbrados a que no falte. Actualmente, tenemos agua potable para unos 2 años, en el caso que no cambie la situación.
TODOS tenemos que tomar conciencia, empezando desde nuestra casa, y pasando
por el instituto.
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En el IES Sotero Hernández, Comunidad de Aprendizaje situada en una zona necesitada de transformación social de San Juan de Aznalfarache, cultivamos la cultura de la Tierra, el cuidado de la vida, la valoración de la naturaleza, la convivencia y la cooperación.
Las fotos muestran el huerto antes y después del acolchado con paja y la preparación del suelo para la nueva aulaverde.
Es impresionante la generosidad de esta increíble planta aromática, el boldo brasileño o boldo de la india (Plectranthus barbatus Andrews).
Con el alumnado y el profesorado del IES Sotero Hernandez hemos reproducido esta planta mediante esquejes, apreciando su aroma y sus múltiples calidades, incluyendo la de promover una sensación de calma y serenidad.
Utilizada por sus muchas propiedades beneficiosas y medicinales tienes una historia de 3000 años en la medicina ayurvédica.
También hemos comprobado cómo es muy eficaz en controlar las plagas, retener el agua, enriquecer el suelo, favorecer la biodiversidad y la polinización, hasta incluso podría actuar como cortafuego vegetal.
Foto: athene00noctua
Nuestro alumnado participa en el encuentro comarcal de centros,. exponiendo su contribución al decalogo conjunto de propuestas para afronta...
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